端午節過去了。疫情期間放假，大部分人應無感，終歸待在家裡。
 

我不愛端午節。
 

春節有鞭炮與紅包，元宵節提燈籠，中秋節吃月餅，重要的是氣氛，那些日子的氣氛，值得讓人期待一年，大概都有團圓之意。

冰山是一幅圖像，浮在水面上的表象，是事件、語言與行為，是呈現出來「可見」的狀態。
 

這些狀態的呈現，是怎麼被啟動的呢？
 

比如孩子生命缺乏動力，成績一落千丈，終日沉迷網路，任憑責罵、說理，或者給予獎勵，孩子都固著於網路，這是怎麼回事呢？

內心的關懷與愛，如何傳達呢？通常是透過語言、文字與行動。
 

渴望與期待不同，渴望沒有區分，對誰的渴望？對事物的渴望？渴望就是自己的能量。這份能量通常是愛、價值、意義、接納，只有這些能量連結了，生命就越穩固了。

我20歲入伍當兵，軍中生活太苦，養成寫日記習慣，使我走上寫作道路。

2年的軍隊生涯，我寫了6本日記。年輕體能不佳，每天需跑10公里以上，階級的壓力很大，抒發的窗口是寫信，但無人會與我長期通信，只有日記能夠負擔。

前兩年整理事物，將6本日記全丟了，加上好幾箱舊信件，這份捨離斷的快意。

昨日午後線上課，課程是三小時，實在是個考驗，對著兩台電腦，三個畫面調度，要看學習者留言。

課程中提到一個案例，已徵得當事人同意，我用來與學習者互動。

這篇案例結局，我已寫成了文章，結果讓我感動，但是3千多字，我分享一部份，關於對話的誤區。因為常有人來問，為何對話進不去？

收到一特殊禮物，禮物太特別了，忍不住寫一篇開箱文。
 

一位朋友於2020年來工作坊，始終低調安靜，結束時與我交流，邀我到他公司講座。
 

他介紹了很多人，參與我的工作坊，他的夫人也來了。夫人來上課那日，他也來探班寒暄，我才知道他的工作，正與李嗣涔校長合作，研究與開發撓場器。

與大哥連結的文章，未料寫了5篇。

去買一日常用品，店主當門而坐，一身整齊襯衣，頭髮梳得油亮，見人即起身招呼。
 

我見他好幾次，從未多做交流，買了東西即走。
 

店主個性特別，我曾見客人與他槓上，客人憤而離開。

收到一封信，要送我一本書，她協助作者，完成一本書稿。應該很有意義，她想送給我，並且期望親手面交。

我看了署名，不知道此人是誰？看過往的訊息，應是聽過演講的家長。

心想該如何拒絕呢？我鮮少與人往來，書要親自手送過來，豈不是需要見面？

2021年的母親節，又是5月9日。
 

我多次寫到這個日子，連《心念》一書也寫。
 

我從書中，摘了這一段紀念：

  

幾位朋友來訊息，問我關於《冰山練習曲》，是什麼樣的內容？
 

    有的朋友看到留言介紹，喜歡這本冰山練習曲。

學員傳來錄音檔，我整理成文字，將近6千5百字，徵得男士同意刊出，但不涉及人名。

整個對話過程，頗具有戲劇性，有好幾著轉折，因為篇幅太長，不利於網路閱讀，我整理了2千字，後續的發展先放著。

這一案例適合談「期待」，也適合談「不作功課的孩子」、「沉迷網路」與「成績低落」狀態的學生，該如何對話？

男孩坐在棕色沙發，彷彿一坨烏雲籠罩，眉頭緊鎖低著頭，雙手交錯插入腿隙，看得出坐立不安。

我從走廊一端過來，透過大片玻璃窗，男孩神情一覽無遺。

男孩坐在沙發上，小小的扭動著身軀，對我而言那是不安，他正等著我的到來。

上午九點鐘院落潮濕，雨落下的聲音很細，夾雜著鳥的鳴叫聲。

我很準時的九點鐘，從窗邊的景色轉移，視線挪動到電腦視窗，線上的夥伴早已坐定，我聽見一聲「崇建上來了」，應是主持人Jessica說的，估計等我一會兒了。

天安早就坐定位，等我一起上線課程。

昨日窗外雨掛樹枝，晶瑩剔透的雨水，每一顆都圓潤清晰，催生新春的綠芽，一窗的寂靜透著春意。

晨起雨水稀薄了，枝幹的露水隱沒，春寒的清晨、無雨的街廓，適合走上一段暖身的路，特別在靜心之後。

晨起靜心一小時，走路一個小時，都是與自己連結，也是與自然連結，一段曼妙靜謐時光。