親愛的長耳兔：
讀小學時，我聽過一個小故事，一直記在心裡面。
有一個畫家，告訴他兩個學生：你們繪畫的技術成熟了，我要看你們如何詮釋世界，你們畫一幅「寧靜」的圖畫吧！
長耳兔，寧靜是很容易瞭解的感受，但如何表達呢？你想想，要畫出什麼樣的圖畫，來傳達寧靜的感覺？
甲生畫好了，拿出畫作給老師看：畫紙上是一幅平靜的湖水，連一絲微風都沒有，柳葉輕垂，太陽靜謐斜掛在西方。湖中有一條小船，有個人躺在船上休息，臉上還蓋著一頂帽子。
這是何等安詳的畫面？連呼吸都會打擾寧靜的氣氛。老師看了圖畫，輕輕點點頭，表示不錯。
長耳兔，甲學生已經畫出這麼棒的寧靜圖。我很好奇，乙生會畫出什麼？
因為我知道，乙學生一定會畫出更棒的東西，故事不都是這樣安排的嗎？像人生一樣。
你要不要在這兒停下來，想一想自己的答案？再來印證一下乙的畫？
你想好了嗎？乙要交出圖畫了。
畫紙上，大雨滂沱的下著，柳枝被狂風吹彎了腰，還有一條湍急的小溪，暴漲的溪水不斷流入湖裡。
你一定很懷疑吧！這也算寧靜嗎？
是的，一點也不寧靜。但是，畫裡還有景物。
在湍急的溪流旁邊，有一個小樹枝，剛好有一小片岩石遮住了風雨，但彎得快碰到水面了。樹枝上有一個搖搖欲墜的鳥巢，眼看再壓低一點兒，就要被溪流沖走了。鳥巢裡面，有兩隻小鳥，交著頸子，正安穩香甜的睡著。
畫家說：「這是真正的寧靜。」
原來，真正寧靜的，不是客觀所見的事物。
長耳兔，我寫這一封信，是因為聽到你的煩惱。你說討厭現在所處的環境，父母嘮叨、同學小心眼，功課又多，想要換一個寧靜的地方。
長耳兔，聽到你的煩惱，我便想起這個小故事。
你知道寧靜的地方在何處？你一定知道了！
我只是想區分，真正的寧靜跟外在沒有絕對的關係，跟內在的關係比較緊密，所以當你說要換環境，可以先看看內在傳達了什麼樣的訊息？
在我生命中，有很多朋友，都是為了追求寧靜與自由，而轉換環境、逃家、捨棄一切，到年紀漸長，還在尋找。那到底寧靜是在哪兒呢？我猜你知道了，但我太愛講故事了，不得不講下一個故事。
有一個和尚，已經很老了。他想在死之前，將衣缽傳給弟子，於是，想從三個悟禪極深的弟子中，挑出一個繼承人。
老和尚出了一個題目，給三個弟子各一枚銅板，去買一樣東西。誰買的東西便宜，又能將禪房填滿，便能繼承衣缽。
甲乙兩弟子出去了，丙弟子卻沈默坐禪，沒有行動。
不久，甲弟子回來了。他用一元買來好幾車的乾草，足以塞滿禪房。
那真是一塊錢所能買到最大量的東西了。但是老和尚看了之後，搖搖頭，非常失望。
隨後，乙弟子也回來了。
長耳兔，又要讓你猜猜了，如果是你，會買什麼來填滿禪房呢？你知道故事總是越後面出現的越強，現在才第二個弟子呢！
乙弟子買回了一支蠟燭，隨即點燃，室內立刻充滿燭光。
用一元買回蠟燭，就能點滿一屋子的光，真是有智慧的人。老和尚見狀，口念「阿彌陀佛」，相當滿意。
還有丙弟子呢？他沒有出門，會拿出什麼呢？長耳兔，你想得到嗎？我當初看的時候，連甲和尚買的東西都想不出來，更別提丙和尚了。
我曾問過不同的人，有人說點一把火燒了禪房；有人說吹掉蠟燭，讓黑暗填滿禪房，各有巧妙的答案。
「你呢？」老和尚問丙弟子。
丙弟子起身，將銅板還給老和尚，雙手合十：「師父，我買的東西就快來了！」
他吹熄蠟燭，禪房瞬間回到黑暗，將手指向門外：「師父，弟子買的東西已經來了…」和尚向門外望去，東邊一輪滿月，剎那間從地平線上躍出，冉冉上升，月光照進禪房，灑滿月輝。
禪房裡寂靜非常，老和尚脫下袈裟，披在丙弟子身上，不久便圓寂了。
長耳兔，真正的寧靜在內心，而內心的平和可以不靠外物買來。
當然，這個故事比較接近禪理。但是，我要邀請你，靜下心來，深呼吸一口氣，跟自己的感覺相處在一起。去感覺你心裡的煩躁、生氣與悲傷。
在那個感覺後面，有沒有一個畫面？如果有，我期待你的分享，如果沒有，也沒關係。生命中有些疑惑，本就需要去經驗，而我希望能給你一些支持，也許，你知道自己並不孤單無助。
風雨中的寧靜，這個童年聽到的故事，我放在心裡很久。後來懂得這故事，是從生命經驗得來的，所以你此刻正在經驗生命，無論做什麼抉擇，都是生命的一部份，我相信生活本身就是一個解答。
我說給你聽這個故事，也許你會放在心裡。有一天，不知道何時、何處，也許你會記起這個故事，回憶你走過的軌跡。
處於寧靜中的風雨的愛玩繞口令的 阿建
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崇建 故事很有趣 心不寧靜 到任何地方也不寧靜 要找到心靈寧靜的方法 並不簡單 有人找了一世人 還在懷疑 真的有這樣的地方嗎 有個朋友 活了50年 為了找寧靜的淨土 還在尋尋覓覓 年輕時造成的傷害成了痛苦的傷口 滾雪球一樣堆積在心裡 變成生命中很難承受的重量 想問的是 寧靜會沒有力量嗎？ 如果有天心寧靜了 世界會不會就此靜止呢？
忘了說 照片的樹林 落下的陽光 還有音樂 一瞬間 讓人覺得好寧靜
陽光從樹林灑落，好美呀！ 那台機車靠在樹下，好幸福咩！ 好祥和的一張照片，我非常喜歡。
突然想起，有回和朋友一起，即興作起一首詩，意思是，關燈，夜亮…。啊，那好 像是丟失的自己呀…。繞口令還是讓些東西還魂喔…。
阿蘭： 寧靜本就是一股力量，這是我的經驗和想法， 不過今晚在外一日，太累了，無暇和妳討論這個問題， 有空再寫信聊吧！ 那張照片是我學校宿舍後面的山道， 以往，我總在黃昏，和學生或耀明散步於山道， 很美。 一靈： 那你搞個繞口令的文學課吧！ 也頗有趣。 說要約你喝咖啡聊寫作的事， 我可能年前都不可能了， 有好幾件事必須辦， 下星期要去作木工一個多星期， 所以過完年找你好了。
年後是吧，OK！
你的故事很有啟發 心，才決定了世界的樣貌！ 看到什麼，不如問自己感受什麼 改變世界，從改變心境開始~~
小凡： 啊～ 妳真是善良，不嫌棄文章簡陋，最近兩三篇長耳兔都寫得戰戰兢兢～ 妳家需要密碼通關的潘朵拉盒子今天打開了，還以為有什麼刺激的寶貝哩！ 哈哈～
無意之間 看到你的網誌 不知道為什麼 很有感覺 或許 剛好標題是寧靜 看著 心也默默的靜了下來 只是想問你 真的有長耳兔這個人嗎？
idlf 謝謝妳給我的回應， 讓我有信心多了， 原本想這幾天寫的長耳兔， 都不很符合自己的需求， 讀者該不會有感覺。 一嘆。 長耳兔的這本書， 是寫給「不被瞭解的青少年」「曾經是青少年，但不被瞭解的大人」「想要瞭解青 少年的大人」 原始的構想，是因為，這世界充滿著「應該」， 天知道我最討厭「應該」 但很多人，尤其是青少年，即使是不喜歡「應該」， 內心卻也被「應該」影響了，而有了困惑、自責、痛苦、憤怒 我想天底下哪來那麼多「應該」？ 過往和青少年互動的過程，我發現自己也曾是不被瞭解的青少年， 充滿孤單與疏離，和我所認識的青少年何其相似！ 便想寫一系列的書信，我希望每一篇都講故事， 去關照內在，不是講「應該」。 有一半都是自己的真實故事， 其他的隱喻故事也是常放在心裡的。 書的前面有五、六頁簡單的素描繪本， 是一個耳朵會不斷變長的兔子， 覺得人生很不順遂，不被瞭解， 有一天，發現自己的長耳朵可以找到一份工作， 卻在不久之後，受到職業傷害， 耳朵發生了變故， 而人生便是如此。 這是取名長耳兔的由來。 繪本故事，是我一個學美術的學生畫的， 有幾篇故事是針對她說的， 但大抵是對青少年， 明日恰要去談這本書的簽約。 看了妳的暱稱， 我口袋裡剛好有一個刺猬打噴嚏的真實故事， 不過稍有殘忍， 妳不適合聽就是。
第一則故事 國中國文課常會提到呢 而且會順便提另一個 深山藏古寺的故事
阿倫： 真的喔！ 難怪我怎麼覺得記這麼清楚？ 還以為是小學咧！ 這樣就頗有遺憾了， 因為故事出自課本，那多沒意思，不過還是要放著，因為不知道要抽出來放什麼才 好。 那個深山藏古寺的故事，我就沒讀過了， 網路也搜尋不到， 改天去找課本來看。 感謝你提供的資訊。
對不起！我插一下話，我也記得那故事是以前小學國語課本中讀到的。 那課文插畫我還記得，是一個瀑布懸崖邊，有個幾貼近水的鳥巢， 巢中有兩隻安睡的小鳥。 不知怎麼著？我印象中這篇文章是從蔣經國先生「風雨中的寧靜」一書中 節錄出來的。不曉得有沒有記錯？ 阿建，你聽了別又昏倒了！
是國中國文課的教材，後來好像改為小學國語課的教材，是從蔣經國的→風雨中的 寧靜節錄出來的。而且鳥巢是在瀑布邊沒錯。 當時我看著那故事一直不解，小鳥如何學飛？總覺那鳥媽媽笨。這次重看這故事， 突然省悟到當時為何會有那樣的疑惑
曉珍： 不會昏倒啦！要昏倒也是睡眠不足昏倒，哈哈。 我很早就記得是蔣經國的風雨中的寧靜， 只是時移事往，我想蔣經國的東西，應該不會放在課本了吧！ 沒想到在國中課本。 不過也沒關係啦！反正好玩。 我說文章寫不好，是因為寫得匆促， 這本書的出版日期定訂了， 到時候也許抽掉，換成別篇也可以。
講到是「風雨中的寧靜」我好像也有一點點印象了。 不過我蠻懷疑國小時候的自己，是不是真能深刻懂得「寧靜」，那時候人生才剛出發，才到家門口 屋簷下，恐怕還沒吹過風淋過雨哩。現在重讀便覺得這真是很高的境界，至少我還做不到，總是會 為了耳語心煩，或者太在意別人眼光，把自己在牛角尖逼死，真是一點也不寧靜啊。也想過，學著 當瀑布底下的修行者，千鈞重負灌頂也動心忍性，真的好難，最後多半變成「阿木」，家也不回乾 脆遠走他鄉，逃避一切。 所以，這篇抽掉有點可惜，我很想問問鳥兒是怎麼做到的呢！ PS.我還以為長耳兔就是相簿裡那個畫畫的女孩勒，她的牙齒好漂亮笑起來真可愛。*^^*
肉仔： 因為書已經確定出版日期了，所以寫不到36篇，就會放入，哈。 是啦！畫長耳兔的是那女孩啦！ 代她謝謝你的稱讚。 等她考完試，除了幫我畫繪本，還要幫我畫插畫， 已經和出版社敲定了，這是一件讓我高興的事。
講到風雨中的寧靜，小蔣先生是13日過去的耶，前幾天…那日，校長在台上狂哭…。
易霖 我一會兒要上工前，會去貴校拿演講費。 你說的校長，是貴校的校長？是前幾天的事嗎？ 哇嗚～那真是令我訝異。 小蔣過世那日，我在軍中，接戰備接了一個月，不准休假，每日帶著鋼盔、水壺、操作服睡覺，正 為跑一萬八千公尺所苦，看著學弟自殺，寄錢去給花蓮的女孩的苦悶日子。那真是最難堪的時 候... 想起來都有18年了，太快了。 來不及了，得上班啦！哈哈～～
是小學，新光國小啦，那時校長姓張，還記得名字。你接戰備我小五，我咧，哥 哥！上工愉快呀！
一靈老大 你也寫清楚一點， 故意讓人誤讀的呀！ 結果我一早出門去選舊木料，選到快中午才去你們學校，結果你們真熱情，我連進門都不用，就拿 到錢了。所以沒空看你啦！ 對了，馮老將序寫來了，寫了七千多字，真是感激，改天給你看。
西地！是說…，沒想到睡了一覺，這裡如此熱切，這…。又，好想跟你買魯賓斯 坦的蕭邦夜曲呀。看要交換還是怎麼都行，嘻。
一靈： 魯賓斯坦的夜曲現在買不到了嗎？ 果真如此，這樣吧！我送你吧！ 寶劍贈英雄，音樂送知音。 我也非常喜歡魯賓斯坦的夜曲， 但我沒有一定要聽正版，我聽拷貝版的即可。 有機會碰面拿給你。
買的到，但上回看到的那個版本買不到…。哈。我是買cd的班雅明…。
班雅明是買書的易霖，再哈！
深山藏古寺 宋代的徽宗趙佶喜愛書畫，常出題考畫家。有一次考試，主考官出的題目是“深山藏古寺”。這個 題目要畫好並不容易。有的在山腰間畫座古廟，有的把古廟畫在叢林深處。廟，有的畫得完整，有 的只畫出廟的一角或廟的一段殘牆斷壁……。主考官司一連看了很多幅，都不滿意。就在他感到失 望的時候，有一幅畫深深地吸引了他，他再仔細端詳了一番，便連連點頭稱讚，說：“好，好，這 才是‘魁選’之作呀！”魁選，即第一名。 那幅畫好在哪裡呢？好就好在構思巧妙，那位高明的畫家，根本就沒有畫廟。畫的是崇山峻嶺之 中，一股清泉飛流直下，跳珠濺玉。泉邊有個老態龍鍾的和尚，一瓢一瓢地舀了泉水倒進桶裡。就 這麼一個挑水的和尚，就把“深山藏古寺”這個題目表現得含蓄深邃極了。和尚挑水，當然是用來 燒茶煮飯，洗衣漿衫，這就叫人想到附近一定有廟；和尚年邁，還得自己來挑水，可以想像到那廟 是座破敗的古廟了。廟一定是在深山中，畫面上看不見，這就把“藏”字表現出來了。這幅畫比起 那些畫廟的一角或廟的一段牆垣的，更切合“深山藏古寺”的題意。
竹鎖橋邊賣酒家 宋朝設置了規模很大的宮廷畫院 翰林圖畫院。並對畫家授以各種職位，還常常用詩句作畫題進 行考試。 有一年，考試的題目是：“竹鎖橋邊賣酒家”。按個題目，畫面上應該出現綠竹、小橋、酒家，可 是那個“鎖”字怎麼畫出來呢？而這句詩的意境就在那個“鎖”字上。考試完畢，所交的畫無非是 畫些形形色色的酒店，旁邊點綴些竹子。那位榮獲第一名的是大畫家李唐，他的構思與眾不同：一 座小橋，橋邊是茂密的竹林，竹林高處挑著一面酒旗，酒旗上面寫了個大大的“酒”字。他雖然沒 有畫酒店的房屋、店主、顧客等等，但是，那個“鎖”字卻表現得活靈活現。 李唐為什麼能獲第一呢？首先，他審題仔細認真。從詩句來看，“鎖”字是詩眼。它告訴讀者：酒 家“鎖”在竹林裡面了。如果畫面以酒店為主，旁邊襯一些竹林，那就不合題意了。李唐在構思這 幅畫時想到了這上點兒。既然酒家被竹林“鎖”住，看不見了，不畫酒店行嗎？顯然不行。既要讓 人們看出有酒店，又不能畫出酒店，這是個難題。李唐在竹林高處挑一面酒旗，問題就解決了。他 獲第一，關鍵在善於審題，抓住了那個“鎖”字。
踏花歸去馬蹄香 宋朝時，有一次畫院考試，畫題是一句詩：“踏花歸去馬蹄香”。這句詩的意思很明白：人們在春 天騎馬賞花，遊玩後，馬蹄由於踩著了飄落在地上的花瓣，使蹄兒也變香了。 這個題目不好畫。遊人、落花、馬蹄都是有形的，好畫；但馬蹄香卻不好畫。香是氣息，只能聞， 看不見，摸不著，真不好畫。而這句詩的詩眼就在於一個“香”字，非畫出來不可。有的畫家畫出 來了，無非畫出滿地落花，遊人騎在馬上，馬蹄踩著花瓣，可把那個“香”字丟了。從寫文章的角 度來說，這就叫離題了。難是難，有個聰明的畫家還是畫出來了。畫面上繁花壓枝，落花遍地，遊 人騎在馬上，馬兒輕快地揚起一只後蹄，兩只蝴蝶，追逐看馬蹄翩躚起舞。蝴蝶是採花的昆蟲，哪 兒有花香，它們就去哪兒。蝴蝶追逐著馬蹄，這不正說明馬蹄香嗎？這位畫家用了兩只蝴蝶就把看 不見的香氣具體表現出來了，而且使人感到春意盎然，襯托出了遊人的愉快心情，使整個畫面更加 生動了。
通常我們會一起講到這幾則故事
阿倫老師： 大感謝。 因為我沒讀過這些故事哩！ 感謝你提供的故事， 還有引伸的素材，這些都挺有趣的， 勞你打字，乾脆讓我去你班級旁聽好了。
欸！這些故事很棒啊！ 但是不能copy存檔， 有點可惜說...
依娃 我試著用複製的要寄給妳，哈，結果也不行。電腦太爛了。 我查了一下，這些故事，在中國美術史裡，講宋代畫院的故事那一節都有引述，也許對妳畫畫有幫 助哩！
To 快雪、依娃： 嗯，雖然無法用右鍵複製內容，但是可以直接按下 Ctrl-C 將內容複製起 來。Ctrl-C 是 Windows 的內定按鍵，在許多地方都可以使用的！！:) 要不然另存新檔，再用筆記本開啟被貯存的檔案一樣能將東西複製出來。 東西要不被複製就祇能不放上網了！！:p
哈哈！快要滿臉斜線了，已經好久沒畫畫了說... 這幾首已經用阿倫老師所傳授Ctrl-C弄到電腦裡去了 (我以前都只會用Ctrl-V，不識Ctrl-C這招)。 多謝多謝！感激不盡。
之前，我用Ctrl+C也是不行哩！ 不過依娃能用，就沒問題了。