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當我還是孩子時，暑假最令我期待。

那麼長的假期，我都做什麼呢？我只有玩而已。

我童年的暑假，就是無邊際的玩，暑假作業從沒做完。

除了巷弄裡玩耍，我常到山裡閒晃，撿蟬的褪殼，結繭的蟲蛹，這兩者都是中藥，可以拿去賣錢。

苑裡山多龍眼樹，我常爬到樹上玩，掰下蜂巢裡的蜜，以竹棍纏上鐵絲，收取人臉蜘蛛織的網，再去沾黏樹上的蟬。

山上的草叢中，大大小小的蚱蜢、螳螂與竹節蟲，我也常與之為伍。

童年我沒有玩具，沒有任何網絡，但我擁有一座山。

如今回想這一段，昆蟲有什麼好玩？我卻與牠們熟悉。

有一次，我在一顆樹下，發現一窩鍬形蟲，可能是光臘樹？幼蟲隱藏樹洞中，成了我的秘密寶庫。我常拿西瓜皮、鳳梨的殘渣，去樹洞中投餵幼蟲。

鄉間的路上，發現的獨角仙、屎哥螂，星天牛、紅天牛、一般天牛，都能讓我興奮。

連最常見的金龜子，都有好幾個品種，好幾種美麗顏色。若是看到罕見顏色，同儕便爭相來看，我們喚之「鐵金龜」，縛上細繩溜著飛。有時遇到俗稱筍龜的台灣大象鼻蟲，更是有各種玩法，耀明說他孩提時，還會烤筍龜來吃。

當時的鄰居們，在夏秋之交，流行抓各類蜻蜓，能分辨幾種蜻蜓，瞭解蜻蜓習性，對於蜻蜓的肉食性，感到瞠目結舌，因為兩隻蜻蜓放在一塊兒，不久，就有一隻被吃掉，難怪卡通小蜜蜂中，蜻蜓是惡霸的存在。

我還養過蟻蝨，鐵餅乾盒中，蟻蝨形成的沙坑，幻想那就是沙漠呀！蟻蝨形貌長得不佳，相對於斑斕的蝴蝶，蝴蝶就是仙子。我常追逐漂亮蝴蝶、鳳蝶，觀察牠身上的斑纹，尤其是陽光下，斑纹熠熠閃光，那是夢幻的彩衣。

我不止有一座山，家後面還有條河。我小四那一年，父親沿著河堤斜坡，架起一個地面瓜架，瓜藤常有橘色瓢蟲。二年級的弟弟阿樹，順著斜坡抓瓢蟲，不慎割傷了膝蓋，看著血液汨汨流出，彷彿瓢蟲排出汁液，爸爸搞不懂我們，為何要抓無用瓢蟲？讓膝蓋受傷縫針，其實，做為孩子的我們，也實在說不清楚呀！

河裡的龍虱、水鱟，也是常見的昆蟲，我們能圍著研究很久，還有蜻蜓的幼蟲水躉，不知道為何？孩子們稱之「美人魚」。長大後念及水中昆蟲，那有別於魚的生態，是個精彩的小世界，當時，河流裡的水質，應該相對乾淨吧。

我童年親近大自然，以致於長大之後，對於昆蟲、植物、花朵…，都特別有感覺，常為了路邊自然景物，駐足停下來觀察良久，那是童年帶來的美麗。

不知道是否這樣？崇樹中年之後，很喜歡自然攝影，他的攝影帶著童趣，尤是對於昆蟲攝影，精細、生動、有戲劇感，我原先想與他一起，寫昆蟲的攝影故事，只是想做的事物多，一直耽擱下來了。

崇樹以昆蟲為主題，帶入寫作班寫作，這是好的主題帶領，因為，寫作班的以故事、互動，開發次級感官經驗，是以故事為背景，穿梭於自然的美麗載體。

我的童年，都在自然裡哪！