在美國工作坊時,每天五點前即起床,靜心40分鐘至1小時,已經成為習慣,亦是必要的活動。
 

靜心完畢之後,打開電腦寫稿,或者回覆訊息,JESSICA為我準備麵包與生菜,這是一日的早餐,便能維持活力上課,幾乎無須再休息了,下課與中午時間,我都處於談話狀態,中午並無飲食習慣,到了晚上才進食,每日差不多10點返家。
 

我跟同行的KATE說,為了每日工作坊,鮮少人知道需靜心準備,幫助自己保有一份深刻的連結,俾便一日都能身心放鬆,保持警覺的注意力。

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我的電話向來靜音,回訊息也極簡短。

常在演講或工作坊,陌生朋友打招呼,提及我們往返訊息,我幾乎都無印象。

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收到了L的信,關於愛自己歷程,她的故事讓我動容。L童年與孤單為伴,卻盛容著一顆美善之心,多渴望愛的連結。

工作坊裡以愛自己出發,問夥伴們何謂愛自己?

那一場工作坊很意外,隨著生命故事分享,多人潛藏的觀點浮現,在意識裡浮現一個聲音,不允許自己得到愛……

L內在也有個聲音,在工作坊中的回饋,提到自己與先生關係,在生命美好的時刻,意識裡聲音浮現了,婚姻不能享有幸福。

先生曾跟父親矛盾,多年後父親罹病而逝,L因此責怪自己,將父親的罹病而逝,與自己拉上了關係,都是自己的過錯,讓父親罹病離開了。且先生曾與父親矛盾,若是對先生善與關愛,是不是對父親不公平?自己與先生得到幸福,是不是對父親不公平……

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忘了張貼自己的序,這篇序寫得很長,圖是為我插畫的又翎所畫:
 

【紙書】

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登了一篇文章,我為新書《李崇建談冰山渴望》,寫我在薩提爾模式的學習,歷年來所寫的書,各有什麼不同方向,這一本書的不同之處。

標題是〈明明一切都順利,為何覺得人生無意義?李崇建談幸福的程序

人的內在有個程序,遇到事件的反應,遇到事件的抉擇,內在的想法、感受與自我,每每都在變化,就是人內在的程序。    



這個程序除了基因,影響最大的是成長背景。



前幾天有位朋友,跟我提到他的孩子,正處於青少年,嚷著說自己沒有幸福,從出生到今天都無幸福。怎麼會這樣子呢?細問之下,方知朋友對孩子的生活,控制得非常好,每天要進行計畫,要好好努力學習,從小到青春期如此。



孩子功課很好,考試考得很好,也是很棒的事。但是孩子的世界,只有考試與成績,孩子縱使考得好,也是因為考好能回應世界,得到眾人的肯定與價值,這並非人的自我價值,而是回應世界的期待,這也是求生存應對。

孩子怎麼會有幸福呢?孩子需要去「應對」現實,這即是求生存應對。



人若處於求生存應對,當需要回到自己時,難以體驗存有的愉悅。



人的生命就是愛,就是接納的結果,什麼事都不用作,應體驗到幸福感。但這樣的境界不易,但於日常中體驗生活,常體驗到幸福的存有,應是很正常的狀態。



,為自己體驗存有積累,冰山底層的生命力由來。幸福是一種體驗「存有」,比如孩子投入閱讀、積木、運動、山川、登山



並非孩子不能「求生存」,而是孩子是否體驗自己,體驗存有的愉悅感,那就是與自己的連結。



歲之前大腦發展迅速,也許因此潛藏這些美好體驗的能力。且家庭風暴的哪些年,一路以來都由父親支撐,給我最大的能量後盾。10歲之前家庭幸福,10歲之後遇到的風暴,我與家人的關係緊張,但是我10我在書裡描述自己成長,



我的童年幾乎於山裡、河裡與野外為伍,那是很單純的愉悅感。



歲之後,我重考大學數次,做了無數多的工作,父親雖也給我意見,但是從來包容我,滋養我「渴望」層次的「自由」。18乃至於我



,在各種職業裡轉換,父親從來都是關心,而不是焦慮的應對,這給我莫大的禮物。….現在想想不容易,父親怎麼允許我打工呢?我去發海報、酒店服務生、餐廳服務生



這些成長歷程想來重要。



因此我問朋友,「孩子能感到父母的愛嗎?感到自己是幸福的?」



朋友說:「我給他吃好吃的。應能感到我的愛。」



朋友給的是物質,物質不能與愛劃等號。很多有錢的人,也常不感到幸福。



擁有幸福感的人,也能積極去賺錢,也能求一番功名,也能有所成就。但是人生很奇妙,很多人不是追求幸福,被教育過程與目的,亦不是求幸福,而是求有所成就。




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我喚小芳上台,報告前日作業,生活中如何覺知?如何回應當下自己?

這是工作坊的作業。

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畢柳鶯醫師,人們稱她畢姐,她來參與工作坊,她非常敞開明亮,講故事非常動人。我得知她即將出書,提議我們互為寫序,畢姐爽快一口答應。

未料畢姐的序,陳述工作坊經歷,我覺得真誠溫暖。

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成為一個創作者,出版著作的作家,大部分是運氣使然。
我記得30歲以前,不斷打著各種零工,也在各雜誌、文學獎投稿,為了謀生賺稿費,當時還靠羅曼史雜誌稿費,維持了我好幾頓飯,沒有棲息安身之處,就像一隻鳥兒,不知道如何建立自己的家?

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每當結束一個工作坊,我心裡都很多感觸。
 

尤其這一年多以來,我將工作坊的重心,放在如何與自己連結,將過去以對話重心的結構,轉移至連結的概念,以及連結的體驗性,我的感觸就更多了。
 

與自己的連結,聽起來似簡單,其實頗為抽象。人的成長歷程中,為了求生存之故,大腦形成反射應對,並非去體驗存有。

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在定靜中成為自己:體會活在當下的自由與喜悅》今日上架了。https://www.books.com.tw/products/0010905890?sloc=main

 

出版社請我為書寫一序,因為是托勒的著作,我沒有猶豫的答應了。
 

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