開放教育空間

我在千樹成林創意作文與快雪時晴創意作文第12堂課，讓孩子進行閱讀。我帶領的閱讀心法，主要有兩個方向。

耀明在金石堂的出版情報，為我寫的人物介紹，我將轉載網址放在下方。

緣由：千樹成林與快雪時晴創意作文的理念，重視的是說故事、討論方法、師生互動與班級經營等能力，與坊間作文教師養成方式，不盡然相同。因此養成的過程，有較為獨特的程序，通常透過隨班觀摩、試教與師資培訓營隊養成。因熟成教師陸續拓展到新的地點，推廣寫作與教育理念，因此需要招募新進教師，歡迎各位傳遞訊息。

資格：對教育、寫作與教學有興趣的人士，可利用晚上時間上課與授課。

方式：每週任選一日上課時段，隨班聆聽課程，並視個人狀況隨班試教5～10分鐘，逐步增加試教時間，待熟成之後即可在千樹成林與快雪時晴任教，期間可享有師訓營隊折扣，亦可參與國語文教材編輯會議。

在許多大人眼裡，他們是不服管教，桀傲不馴的偏差少年，

在我們的眼中，這群孩子幫自己覆上一層又一層的硬殼，

其實是要掩飾心裡的脆弱與迷惘。

教育講座（如何教出主動負責任的小孩）與「愛是教育的核心」文章

地點：台中市福科路696號 曙光千樹成林創意作文

時間：2012年3月16日週五下午2點

我的教育新書完成了，預定2012年3月26日在「寶瓶文化」出版，上一次在寶瓶文化出版的書，要上推至2006年的《給長耳兔的36封信》，算一算將近6年了。

經營了作文班之後，時間總是不夠用，因此這本書從4年前開始構思，並且著手記錄，一直遲遲沒有全力完成，期間還出版了《王建民的故事》與《作文就是寫故事》。在寫上述兩本書的過程中，還抽空書寫這一本教育書，其實還有另一本教育散文也在同時進行，至今還未完稿。這麼久完成一本作品，有幾個好處，一是構思比較接近自己想要表達的狀態，並且思索，為何要寫這一本書？二是對孩子的觀察記錄更完整，三是對理念的陳述比較有耐性，四是書已經完成一半了，架構都完好了，才跟出版社提企畫，不會讓自己太急於呈現。

新的教育書請了14位好朋友幫我推薦，但礙於篇幅，有11位朋友的推薦必須刪減到150字左右，我對他們感到抱歉。因此在這裡，將11位朋友的推薦一次張貼出來，對他們衷心感謝，比較禮貌且具宣傳的作法，應該一篇一篇張貼，但這是推薦我的書，顯然會有讚揚，一篇一篇張貼，讓我汗顏，於是一次張貼了。

︱主旨︱
培訓教師與家長養成更豐富的作文、國語文與教育能力，
教導孩子寫作與閱讀，引導孩子在班級裡面有效學習，
並且引導積極正向的人格。

台中市福科路上，掛起了「曙光千樹成林」的籌備布條，有人打電話詢問，這是怎麼回事？

緣由是這樣的，曙光補習班的執行長來找我，詢問有沒有合作的可能？我原先也想不出什麼合作的想法？因為曙光是全科補習，千樹成林是創意作文。但曙光的執行長告訴我，期望能將千樹成林的文化，帶入曙光補習班。

由於我這兩年，頻繁到各級學校推廣國語文教學的方法，也在教育部示範國語文教學課程。因此早有一個起心動念，想要將古典文學、國學常識、修辭學與文字學等課程，以更活潑、更生動有趣的方式建立教材教法，但必須假以3-5年之功，何不趁此機會給自己壓力？於是我提出的條件是，國語文教學與作文教學，在師資與教材上，完全由我主導。曙光的執行長同意了，於是有了這個合作計畫。

籃球是我青少年時代最嚮往的運動，當時NBA在台灣很少轉播，但令我嚮往的原因，是籃球場像武林大會，打球的球員都像武林高手，拉竿、過人、帶球上籃、跨下運球….每個招式都像武俠功夫，每個場邊的女同學都歡呼尖叫，我夢想成為籃球場上叱吒風雲的人物，但我高中一年級的身高僅有153公分。

我仍舊上場打籃球，或者上場跑步，因為籃球傳不到我的手上，偶爾籃球跑出界外，才輪得到我將籃球追回來。高中乃至大學時期，籃球都是我嚮往且偶爾運動的項目，大學時代我還和現今當獨立導演的張桓凱，在104任職協理身高186公分，但是協調性與運動性並不好的林俊宏組成了「呆瓜隊」，組成三對三鬥牛隊，到處向班上僅有的10位男同學「嗆聲」，單挑籃球，結局都是我們輸得很慘，在籃球場上罰伏地挺身。班上僅有的10位男生中，有一位是籃球的天神，他是身高187公分的林駿男，他打球超帥，脾氣超溫和，神情超搞笑，而且人長得其帥無比，我們當時都想，他應該可以進NBA吧！他當然沒有進去，連國家代表隊也沒有，甚至小賽事也沒有，當時我覺得他被埋沒了，只能在東海大學校隊待著，球探真沒眼光。

下了籃球場，我和同學瘋狂著迷公牛時期的喬丹、魔術強森、巴克利、馬龍、德瑞斯勒、尤恩、歐拉朱萬….，將他們的獨門武器如數家珍背誦，甚至可以來一場口中籃球賽，喬丹率領公牛六次霸業，我當然一次沒錯過。

少年乃至青年時期，我喜歡看的電影類型，品味呈現多元，比如我喜歡最喜歡奇士勞斯基的每一部電影，也喜歡史蒂芬‧史匹柏大部分的商業影片，亞洲導演裡面，愛看侯孝賢、楊德昌、王家衛、北野武、今村昌平、小津安二郎，也喜歡吳宇森、宮奇駿、周星馳。對於充滿刺激、懸疑與驚悚的電影，我視之為極大的享受。

然而年歲漸長，我發現自己已經不忍看商業電影，更精確的說，是那些帶有懸疑、刺激、驚險與勾人心弦的片子，我往往看著看著，就看不下去了，將電腦關掉，不想經歷電影給我的感官刺激。我老了，連一部一點兒緊張的片子，我都看得很折磨，像這陣子很紅的千禧年三部曲《龍紋身的女孩》，我可能要花好幾次才能看完，重看香港電影《無間道》，我也有這樣的感覺，「罷了！罷了！」那就這樣吧！心裡面對自己說著。

我熱愛電影，大學時期曾經夢想買一台V8，我想拍電影，但經濟拮据的狀況到35歲才有改善，而且夢想並未大到讓我勇敢追逐。但我喜愛到電影院看電影，我記得侯孝賢、王家衛、蔡明亮、楊德昌這些導演一有電影推出，我立刻到電影院，喜歡的電影必定看兩次以上，還要買錄影帶、買光碟，每年固定還要看好幾部自己喜歡的電影。但這幾年少了，因為空閒時間也少了，而且閱讀的書量大量增加，似乎壓縮了看電影的必須感，從去年至今年，整整一年的時間，我起碼詳讀300本書，主因擔任了幾個年度評審工作，自己又閱讀了很多習慣性買來的書籍。但是我今年在閱讀上也有反省，不想再花那麼多時間，大量閱讀和我脾性不搭書籍了。除了開卷年度童書獎是我最喜歡的評審工作，讀到很多自己喜歡的書籍，其他的書評與書籍評審工作，我告訴自己少接，比較符合我現階段的內在景況。