下怡保火車站，山城的空氣，英國式的建築，乾淨的街廓，芽菜雞的可口，讓我對怡保印象清新美好。
地理讀過怡保，除了華人聚集，過去出產錫礦，其他我一無所悉。此番來馬來西亞，從馬六甲、巴生、芙蓉、吉隆坡、怡保，再搭飛機到新山。怡保這個城市讓我有休憩感，也許我過去在山中住過，對山城的空氣敏感，怡保恬淡的景色，還有此刻如秋季的涼風，身心剎那間舒緩開來。
在怡保進行兩場講座，有學員開車七小時前來，只為四小時的講座，讓我感動他們的積極。更有不少學員，是張輝誠老師的粉絲，成群結隊前來聽課。事實上這一路來馬來西亞，都有學思達老師參與，張輝誠老師影響力太大了。
馬來西亞學思達教師甚夥，甚熱情，南從新山，北到檳城，甚至更遠的邊境，積極推動一場教育運動，甚為驚人也令人感動。我想起七月與輝誠赴香港演講，我們在香港分別之後，他逕自前往星馬，我自是返回台灣。香港歸來一個月後我到台東，輝誠與我一同講座，只是他那時才剛返抵國門，我太佩服他的熱情行動。
在怡保進行兩場講座，我調查在場聽眾，學思達教師有多少？我因而小小介紹學思達，不少薩提爾學員並不瞭解，學員彼此交流詢問，我對此頗有感覺，感覺一個新時代的來臨。
在教育領域推廣薩提爾，似乎每年都有新體悟，近來將對話概念帶入，更易整合一個明瞭的系統，我想扭轉聽話系統，讓眾人明白對話系統的運作，再進入問題的對話、討論，以及冰山的探索。在工作坊帶入的實例，面向也開展較多，我覺得學員的學習更容易了。
午後搭飛機來新山，未料新山的空氣亦迷人，空氣中有淡淡植物氣息，下飛機便神清氣爽。也許台灣PM2.5近來濃度太高，也許此番來馬頗有感觸，也許是怡保的美好仍存？
下飛機便與學生對話，都是一個多月前見面，當時進行了深刻談話，我約好此番再與他們會面。看到孩子的改變，我心中存著感動。一旁陪同的教師，觀看我與孩子對話，好奇我的對話方式，彼此討論與交流，彷彿是我在山中教書的場景，如今搬到馬來西亞了。
我在山中教書，學得薩提爾模式，經常與瑤華、天安討論，如今我們都將薩提爾模式，介紹給各地學員。這一次來馬來西亞，乃薩提爾全人發展協會邀約，卻又與學思達有深刻的連結，將這套成長模式帶給教師、父母與孩子，未料當年在山中的學習，今天竟然走得如此的遠……
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