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啞鐘傳奇

清晨四、五點，學校響起噹噹噹的聲音，彷彿是老火車頭入站了，或是六、七○年代消防車出勤時的鐘聲。噹噹噹的聲響越來越急，迴蕩山林，不少師生連忙起身，以為發生災難，火急地到校區尋探，但什麼風吹草動的事都沒發生。
大家睡意全消，怒氣攻身，顯然的，有種聲音「叫大家起來尿尿」後就不見了，這聲音從哪來？找了好久，在中庭看到一張異樣的椅子，抬頭一看，樑上掛了一口厚敦敦的大銅鐘，鐘上刻著「2001年家長會敬贈」的字樣。全人怎麼「長出」一口鐘？家長幹麼送銅鐘？反正睡不著，大家研究起來，有人好奇的站上椅子拉錘，噹噹噹直響，直到又有人怒沖沖的起床。

家長會的好意

這口鐘可有來頭的。
2001年秋季，新任的家長會長熱心張羅募捐。在募得一批電腦與網路設備之後，他站在教室區走廊，似乎覺得還少了什麼？
他看到學生三兩兩步入教室，缺少朝氣，猛然想到學校缺少一項重要的東西──提醒學生準時上下課的鐘聲。
在全人，鐘聲多年來都埋在師生心底，上課時間到了，大家會自發性進入教室。但是，這是指會來上課的學生而言。對於少數不進入課堂的學生，有各種原因存在，並不只是鐘聲的提醒而已。但熱心的會長，很想幫助學校解決上課問題，大概認為一口鐘就可以解決了。
大銅鐘運來學校了，我碰巧站在走廊，面對突如其來的銅鐘，我很訝異。因為這項熱心的舉措，才剛知會校務會議，學生還不知道。會長興奮的邀請我當見證，並且費了很大的氣力，將銅鐘拉上大樑不起眼的內側。雖然觀禮人數只有三個人左右，但會長仍熱情地邀請大夥為銅鐘舉行上樑儀式，拍照留念。畢竟這是歷史性的一刻，全人學校六年來的第一口鐘。

大舌頭的鐘

幾乎沒有學生發現樑上的大銅鐘，因為沒人上下課時敲它，直到它在凌晨擾人清夢。這時起，每天都有人不定時敲鐘，表達他正經過樑下；有學生準時敲鐘，請大家對中原標準時間；有人就想敲鐘，只是想聽鐘聲──銅鐘成了擾人的噩夢。
終於，有學生激動的說，「設鐘有經過自治會同意嗎？」
全人學校的生活事務由師生組成的自治會管轄，大家藉此參與學校運作。到了每大週的自治會時間，學生請校方說明銅鐘的來龍去脈，隨後提案將銅鐘拆除，並且以三分之二的多數壓倒性優勢通過提案。
怎麼辦呢？一方是家長會熱情的募捐，一方是民意。
在表決完之後，校長摸摸下巴的一小撮鬍鬚，站在講台前沈默了良久。他表達了家長會的關心，也表示我們是一個民主的學校，這件事情並不好辦！最後，他請大家衡量家長會的好意，深思之後，提出折衷性的方案──「這樣好了，將鐘錘拔除，留下大銅鐘。」並且提醒大家，看著銅鐘便要準時進課堂，如此我們便不真的需要這口鐘了。
這個提案最後得到大家同意。
那口啞鐘，用來「看」，不是用來「聽」，如今像一則傳奇掛在教室中庭，為這一段歷史留下見證。