開放教育空間

親愛的長耳兔：

讀小學時，我聽過一個小故事，一直記在心裡面。

有一個畫家，告訴他兩個學生：你們繪畫的技術成熟了，我要看你們如何詮釋世界，你們畫一幅「寧靜」的圖畫吧！

長耳兔，寧靜是很容易瞭解的感受，但如何表達呢？你想想，要畫出什麼樣的圖畫，來傳達寧靜的感覺？

甲生畫好了，拿出畫作給老師看：畫紙上是一幅平靜的湖水，連一絲微風都沒有，柳葉輕垂，太陽靜謐斜掛在西方。湖中有一條小船，有個人躺在船上休息，臉上還蓋著一頂帽子。

這是何等安詳的畫面？連呼吸都會打擾寧靜的氣氛。老師看了圖畫，輕輕點點頭，表示不錯。

長耳兔，甲學生已經畫出這麼棒的寧靜圖。我很好奇，乙生會畫出什麼？

因為我知道，乙學生一定會畫出更棒的東西，故事不都是這樣安排的嗎？像人生一樣。

你要不要在這兒停下來，想一想自己的答案？再來印證一下乙的畫？

你想好了嗎？乙要交出圖畫了。

畫紙上，大雨滂沱的下著，柳枝被狂風吹彎了腰，還有一條湍急的小溪，暴漲的溪水不斷流入湖裡。

你一定很懷疑吧！這也算寧靜嗎？

是的，一點也不寧靜。但是，畫裡還有景物。

在湍急的溪流旁邊，有一個小樹枝，剛好有一小片岩石遮住了風雨，但彎得快碰到水面了。樹枝上有一個搖搖欲墜的鳥巢，眼看再壓低一點兒，就要被溪流沖走了。鳥巢裡面，有兩隻小鳥，交著頸子，正安穩香甜的睡著。

畫家說：「這是真正的寧靜。」

原來，真正寧靜的，不是客觀所見的事物。

長耳兔，我寫這一封信，是因為聽到你的煩惱。你說討厭現在所處的環境，父母嘮叨、同學小心眼，功課又多，想要換一個寧靜的地方。

長耳兔，聽到你的煩惱，我便想起這個小故事。

你知道寧靜的地方在何處？你一定知道了！

我只是想區分，真正的寧靜跟外在沒有絕對的關係，跟內在的關係比較緊密，所以當你說要換環境，可以先看看內在傳達了什麼樣的訊息？

在我生命中，有很多朋友，都是為了追求寧靜與自由，而轉換環境、逃家、捨棄一切，到年紀漸長，還在尋找。那到底寧靜是在哪兒呢？我猜你知道了，但我太愛講故事了，不得不講下一個故事。

有一個和尚，已經很老了。他想在死之前，將衣缽傳給弟子，於是，想從三個悟禪極深的弟子中，挑出一個繼承人。

老和尚出了一個題目，給三個弟子各一枚銅板，去買一樣東西。誰買的東西便宜，又能將禪房填滿，便能繼承衣缽。

甲乙兩弟子出去了，丙弟子卻沈默坐禪，沒有行動。

不久，甲弟子回來了。他用一元買來好幾車的乾草，足以塞滿禪房。

那真是一塊錢所能買到最大量的東西了。但是老和尚看了之後，搖搖頭，非常失望。

隨後，乙弟子也回來了。

長耳兔，又要讓你猜猜了，如果是你，會買什麼來填滿禪房呢？你知道故事總是越後面出現的越強，現在才第二個弟子呢！

乙弟子買回了一支蠟燭，隨即點燃，室內立刻充滿燭光。

用一元買回蠟燭，就能點滿一屋子的光，真是有智慧的人。老和尚見狀，口念「阿彌陀佛」，相當滿意。

還有丙弟子呢？他沒有出門，會拿出什麼呢？長耳兔，你想得到嗎？我當初看的時候，連甲和尚買的東西都想不出來，更別提丙和尚了。

我曾問過不同的人，有人說點一把火燒了禪房；有人說吹掉蠟燭，讓黑暗填滿禪房，各有巧妙的答案。

「你呢？」老和尚問丙弟子。

丙弟子起身，將銅板還給老和尚，雙手合十：「師父，我買的東西就快來了！」

他吹熄蠟燭，禪房瞬間回到黑暗，將手指向門外：「師父，弟子買的東西已經來了…」和尚向門外望去，東邊一輪滿月，剎那間從地平線上躍出，冉冉上升，月光照進禪房，灑滿月輝。

禪房裡寂靜非常，老和尚脫下袈裟，披在丙弟子身上，不久便圓寂了。

長耳兔，真正的寧靜在內心，而內心的平和可以不靠外物買來。

當然，這個故事比較接近禪理。但是，我要邀請你，靜下心來，深呼吸一口氣，跟自己的感覺相處在一起。去感覺你心裡的煩躁、生氣與悲傷。

在那個感覺後面，有沒有一個畫面？如果有，我期待你的分享，如果沒有，也沒關係。生命中有些疑惑，本就需要去經驗，而我希望能給你一些支持，也許，你知道自己並不孤單無助。

風雨中的寧靜，這個童年聽到的故事，我放在心裡很久。後來懂得這故事，是從生命經驗得來的，所以你此刻正在經驗生命，無論做什麼抉擇，都是生命的一部份，我相信生活本身就是一個解答。

我說給你聽這個故事，也許你會放在心裡。有一天，不知道何時、何處，也許你會記起這個故事，回憶你走過的軌跡。


處於寧靜中的風雨的愛玩繞口令的 阿建