開放教育空間

[寫在前面]

去年9月底，一直到12月中，接下中時開卷的年度童書與青少年圖書評審，在兩個月之內，看了一百多本書。雖然費時費力，但能如此大量接觸童書，對我而言，是一份極佳的禮物。每本書，我都逐一做了筆記，心得頗多，便想將值得一讀的書，做一些簡略的介紹。也許，或多或少，能為兒童與青少年，做一些推介的書單。

推薦書：153天的寒冬

作者：佩提（Xavier-Laurent Petit），孫智綺譯，台灣東方出版社，220元

開卷書評（黃靜雯）：貫穿本書的主題很單純，就是「代溝」。雖探討深刻的問題，但行文淺明流暢，可讀性極高，故事緊湊，不拖泥帶水，是一本易上手的兒童小說，任何人都可以輕易讀完，並從中獲得樂趣和學習，神遊蒙古草原風光。

博客來書介

蒙古女孩佳姍和爸爸、媽媽住在城市的一座小公寓裡。沒想到，懷孕的媽媽突然身體不適，每天都得躺在床上休息，佳姍的阿姨因此受託前來家裡照顧媽媽，直到她順利生產。由於他們住的公寓很小，再也擠不下另一個人，佳姍的爸媽不得不把她送到爺爺那裡去住一段時間，直到媽媽生產後再回家──當時離媽媽的預產期約一百五十三天。

佳姍的爺爺拜塔爾住在蒙古的大草原上，始終過著傳統的蒙古游牧生活：住在營帳裡、在山上牧羊、訓練老鷹……他無法理解佳姍的爸爸為何放棄傳統的生活方式，遷移到城裡居住，還娶了一個不會騎馬、不會替動物擠奶接生、只想當老師的媳婦。更嚴重的是，他的第一個孫子佳姍居然還是個女孩！

因此，一開始，祖孫之間充滿了各種衝突與不諒解。

在這一百五十三天裡，拜塔爾並未讓佳姍到學校上學，他教導孫女騎馬、訓練老鷹，以及如何融入寒冬大草原上的生活；佳姍一一學會，更順應祖父的要求，開始唸《老人與海》給這位不識字的老人聽。每天晚上聽佳姍讀這本書，成了老人生活中的固定儀式與享受。如此的互動，讓這對祖孫的情感交流愈來愈緊密，老人那顆頑強的心也因此漸漸融化。

然而，一場駭人的「死神暴風雪」卻打亂了這對祖孫的草原生活。不僅爺爺所放養的羊隻和馬匹生命受到威脅，爺爺也為了抵禦野獸受了重傷。佳姍獨自頂受著隨時都足以致命的嚴寒，在冰天雪地中找回了奄奄一息的爺爺；甚至靠著自己所馴養的老鷹所帶來的獵物，努力熬過了這個食糧幾盡的嚴冬；幸運的是，爺爺的身體終於漸漸康復……

經歷了153天的寒冬、再度回到父母身邊的佳姍，宛如歷經了一場最嚴酷的生命洗禮，再也不是以前那個柔弱無助的小女孩，更進一步了解生命中施與捨的真義。

我的觀點：

這本書，是這一次入選的童書中，我最喜歡的一本。讓我想起童年時期，非常喜歡的童書《藍海豚島》，除了與大自然相處的過程，還有對自然環境敏銳的書寫。

這個發生在大草原上的故事，感官描寫相當細緻，作者的文字，捕捉到與自然深刻經驗的部分，諸如：風的聲音、季節的變化、輪廓清晰的雪片。也描寫到草原國度的特殊景況：和動物的感情，比如庫達救主、鐵灰聞到主人的氣息、狗兒搏擊狼群、人與鷹合而為一。那是草原的國度，我們很陌生，卻美好的一個地方，也是這個時代的孩子缺乏的體驗。

書中，對現代的知識性學習，帶著調侃與諷刺的意味。但不帶控訴，只是細微的對現代化文明的抗議，也調侃了政府官員。

書的結局，雖然落了「套」。但讓少女佳珊，成為爺爺的拯救者，走向獨立的歷程，流下的血跡，則是成長的見證。這樣的安排，似乎是讓祖孫感情流動，很感人、自然的一種方式，最後讓遠颺的老鷹，象徵著心的自由，所以雖然落套，我仍然樂見這樣的故事。最後，隨著妹妹波碧的誕生，佳珊也彷彿重新誕生，讓她變成另一個女孩，有別於鎮上的女孩。

書中引用了《老人與海》，兩本書的互文，使得內涵更豐富，也增添了隱喻的力量。

這是一本相當值得推薦給孩子看的好書。